在2014年度五好小公民主题教育
读书活动表彰大会上的讲话
镇江市教育局副局长黄科文
2014年9月26日
尊敬的各位领导、同志们：
金秋十月，丹桂飘香。今天，我们齐聚一堂，举行2014年度读书活动表彰大会，总结交流上学年开展读书活动的经验。一年来，我市五好小公民主题教育读书征文活动取得了喜人成绩，主要体现在三个方面：一是在教育部关工委召开的第十七届全国青少年五好小公民主题教育活动表彰大会上，市教育局和各辖市区教育局、新区社发局均被授予全国先进集体称号，连续三次实现了满堂红；二是受表彰的先进个人、优秀工作者、示范学校数量之多超历史，其中征文获奖再创新高——分别有1511名师生获奖，其中9人获特等奖、 361人获一等奖，502人获二等奖，639人获三等奖，学生和指导老师获奖的奖次之高、人数之多是十几年来所仅见的；三是我市在全国表彰大会上介绍的开展读书活动的经验，反响强烈，受到了领导和与会代表的好评。在此我谨代表市教育局向受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺！向多年来积极参加中小学主题教育组织和活动的关工委的老领导、老同志们，向各辖市区教育行政部门和学校的领导和同志们，表示衷心的感谢！谢谢大家！同志们辛苦了！
刚才市教育局关工委方俊洪同志系统地总结了我市开展主题教育活动的经验，做了一个很好的报告。市教育局德育处副处长孙国芳同志对新一轮读书活动提出了明确的要求，作了具体的部署。下面我讲三点意见：
一、加强领导， 精心制订活动方案
“五好小公民主题教育活动”由教育部关工委统一部署，我市已持续开展15年，“五好小公民主题教育活动”是把社会主义核心价值体系融入中小学教育的有效途径，是教育系统关工委老同志长期努力奋斗、辛勤劳动形成的特色品牌，在学校、学生、家长中具有广泛的影响力。各地教育行政部门和学校要把读书征文活动列入年度工作意见，纳入德育工作考核内容。要根据教育部关工委和市教育局关于开展五好小公民主题教育活动的通知要求，印发通知，召开专门会议，做出具体部署。教育行政部门和学校都要认真精心制订方案，精心组织实施。要建立并完善读书活动工作机制。各地教育行政部门要加强对读书征文活动的指导和调研，全程掌控，确保读书活动的质量。做到“四个一”，即听一次汇报、发一个文件、开一次会议、作一次调研。
二、彰显亮点，形成德育工作特色
多年来，各地各校通过五好小公民主题教育活动，引导青少年学生确立正确的世界观、人生观和价值观，读书活动已成为我市学校德育工作的特色。各地各校要把五好小公民主题教育读书活动与学校德育紧密结合，与校园文化建设紧密结合，与学生的养成教育紧密结合，在活动中要始终把握青少年是活动主体，要让他们成为活动的主人，在实践活动的设计和活动开展的方法等方面，要站在青少年的角度，想他们所想，找准他们的需求和我们的要求的结合点。引导他们有兴趣将读本“读”起来，让活动“活”起来、“新”起来，使这项活动更具生动性、主动性和针对性，进一步彰显我市学校德育工作的亮点。
三、发挥优势，支持老同志的工作
老同志、老教师是开展读书活动的重要力量。读书活动之所以能持续开展，重要的一条就是倾注了老同志们大量的心血和汗水。我们要充分发挥老同志政治上、业务上、亲情上、时空上的优势，组织他们配合主题教育活动，开展老园丁宣讲，参与组织动员，指导《读本》阅读，参加主题班会实践活动，评选学生征文，指导演讲等。要鼓励老同志全程参与主题教育读书活动，工作上要给予他们更多的关心、支持和帮助。
各位领导、同志们！
新一轮主题教育“少年向上 真善美伴我行”读书活动已经启动。让我们共同努力，以主题教育活动为契机，加强对青少年学生的思想道德教育，把新一轮读书活动办得更好！
在五好小公民“美丽中国我的中国梦”表彰暨
“少年向善真善美伴我行”主题教育
读书征文活动动员会的讲话
镇江市教育局德育处副处长 孙国芳
(2014.9.26)
各位领导、同志们:
今天，我们迎来了一年一度的“五好小公民”主题教育读书活动总结表彰暨下年度工作部署会。首先，我代表德育处向在活动中取得优异成绩的先进集体和个人表示热烈地祝贺！近两年，我市各地各校关工委精心组织，上下协作，深入开展主题教育活动，取得了辉煌成绩，以实际行动践行了社会主义核心价值观，得到了上级关工委和活动组委会的好评，为了这项活动在我市教育系统规范化、制度化、常态化开展，下面，我提三点想法和建议。
一、高度重视，纳入德育常规
“五好小公民”读书系列活动是以“公民”为主题的活动。公民教育是德育的一项重要内容，我们要加强学生公民意识教育，让他们树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。该项活动已开展第18年了，是全国未成年人思想道德建设的一块金字招牌，也是未成年人思想道德建设工作中不可或缺的有效抓手。各地各校要以此为抓手，将他作为学校德育工作的有机组成部分，列入工作计划，制定活动方案，纳入考核体系。全面落实立德树人的根本任务，在青少年中培育社会主义核心价值观，增强他们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
二、精心组织，提升活动水平
今年9月至明年5月是学校活动阶段，各校要精心组织，向学生、家长做好宣传教育工作，统一思想，提高认识，细化活动过程，提升活动水平。
各校要开展好“五个一”活动。
1.开展读书活动。认真组织阅读《少年向上 真善美伴我行》读本，根据实际情况，把阅读和语文课程有机结合起来。
2.开好主题班会。各学校要在组织学生阅读的基础上，以“少年向上 真善美伴我行”为主题在全校各班级开展主题班会活动。
3.组织社会实践。各地各校根据具体情况，结合读书内容，组织学生参加形式多样的社会实践活动，引导学生在实践中感受真善美，宏扬真善美。
4.开展征文评比 。在开展读书、组织主题班会、组织社会实践的基础上组织撰写，有真情实感，有血有肉。
5.举办演讲比赛。我已参加了几届市属学校、全市演讲比赛，选手水平逐年增高，但是，在2013年度，我市征文有全国特等奖，摄影有一等奖，演讲却只获得了三等奖。这不是我市青少年演讲水平不行，是我们没有真正将优秀的选手选拔出来。
征文、演讲竞赛是每年的常规赛事，各地各校要在广泛宣传的基础上加强阅读指导、开展特色活动、组织专题推进、组织规范评选，不得指定推荐，要把最优秀的作品和选手推选出来，选拔出来之后，要加强培训指导，确保2015年全国总决赛，我市各项成绩再上新台阶。
三、强化落实，加强检查指导
多年来，各地各校在开展五好小公民主题教育活动的过程中，存在差异，主要原因是落实不到位。各地教育部门要加强对主题教育活动开展情况的指导和检查，使活动扎实有效。活动开展过程中，各地各校要充分发挥退离休教师在主题教育活动中的作用，参与制订工作计划、指导学生活动。
最后，再次感谢全市教育系统关工委的领导和同志对“五好小公民”主题教育读书活动的开展倾注的热情和付出的劳动！感谢所有学校领导对这项工作一如既往的关心和支持！衷心地预祝今年的主题教育读书活动取得佳绩、再创辉煌！
在全市2014年度“美丽中国我的中国梦”
主题教育读书活动总结表彰大会上的讲话
镇江市教育局关工委常务副主任方俊洪
2014年9月26日
各位领导，同志们：
根据教育部关工委的通知精神，2013年8月至2014年7月，我们组织全市中小学生，参加了全国青少年五好小公民主题教育“美丽中国我的中国梦”读书活动。现在，我将全市中小学开展读书活动的情况报告如下：
一、领导高度重视，纳入考核内容
市教育局和各辖市区教育行政部门对开展五好小公民主题教育活动十分重视，把“美丽中国我的中国梦”读书活动列为学校德育的重要工作，与其他工作一并纳入对学校党政领导年度考核内容。教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动》的通知下发后，市教育局根据《通知》要求，印发了《关于举办全市中小学生五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的通知》，并召开了各辖市区教育局、教育局关工委负责人和市属学校、市属学校关工委负责人会议，对读书活动做出具体部署。2014年初，市教育局印发的《镇江市教育局2014年关心下一代工作意见》，把开展五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动作为全年教育的一项重点工作，要求各辖市、区教育部门和学校认真组织，切实抓好活动的开展。各地各校都高度重视这项活动的开展，层层召开专门会议，贯彻教育部关工委和市教育局关于开展“美丽中国我的中国梦”读书活动的通知精神，下发专门的通知，制订活动计划和实施方案。市教育局对各辖市区和市属学校制订的读书活动计划和实施方案组织了交流。 市教育局领导对全市主题教育读书活动高度重视，全程关注。读书活动的各个阶段，市教育局和关工委的同志都深入到各地基层学校了解进度，掌握动态，发现典型，总结经验，推动读书活动有序开展。句容市四套班子领导对五好小公民主题教育活动十分重视，亲自参加读书活动表彰动员大会。
二、深入宣传发动，学生全员参加
各地各校充分利用学校广播站、校园网、宣传报栏、国旗下讲话、家长会等形式，深入宣传开展五好小公民主题教育读书活动的意义，形成有声势、有影响的校园文化氛围。同时，加大了向家长、社会的宣传力度，切实做好读本的征订工作。润州区教育局夏兴政书记在全区中小学读书活动部署会上亲自作动员报告。镇江新区社会发展局领导在一把手校长会议上对读书活动提出了十分具体的要求。丹阳市教育局关工委抓好读本征订工作的薄弱环节，关工委的两位主任亲自到有难度的学校做好工作，突破难点。扬中市教育局关工委常务副主任丁基宏同志深入基层学校逐一落实读本订数。在大家的努力下，各辖市区和市属学校去年读本的订数在前年的基础上又有了新增长。全市读本订数较上一年增长了9%，其中丹徒区增幅为40.30%（全市增幅最大），扬中市增幅为32.74%（全市增幅第二），镇江新区增幅为12.57%（全市增幅第三），句容市增幅为6.60%，润州区增幅为5.99%,市属学校增幅为1.95%，丹阳市增幅为0.27%。全市为贫困学生捐赠读本570册。去年，参加读书活动的人数近25万人，比前年（243000人）增加近1万人，全市中小学生全员参加了读书活动。
三、加强阅读指导、营造读书氛围
各地各校加强了对读书活动的指导，把读书指导纳入学校德育工作计划,纳入语文备课组的活动计划，纳入班主任工作计划和班级活动计划，。围绕读本内容，指导学生利用图书馆、校园网和家庭宽带网，搜集、阅读相关资料。利用晨会早读时间、语文课外阅读时间，组织学生集体阅读读本。不少班级组建了读书小组，学生制订了读书计划。许多学校把读书活动与创建“书香校园”结合起来，营造了浓郁的读书氛围。
各地各校都形成了自己的读书特色。丹阳市抓好读书活动的典型，以点带面推动读书活动的全面开展。句容市以学生读书带动家庭读书和社会的参与，以“小手拉大手”营造全民读书氛围。扬中市每周安排40分钟专题阅读时间，读书征文活动做到了“全员、结合、实效”，始终把讲究教育效果作为最重要的目标。丹徒区加强对学生的阅读指导，要求学生领会读本的精神实质，指导学生做好读书笔记、撰写心得体会。京口区组织语文教师和思想品德教师学习研究读本，指导学生阅读，让读书活动走进阅读课和活动课，组织学生写读书卡片和读书笔记。润州区组织家长共同参与读书活动。镇江新区认真落实读书活动方案，保证每周读书时间，定期组织学生交流读书心得。
四、围绕教育主题，开展实践活动
各地各校把读书活动与学校的德育工作有机结合起来，积极开展贴近实际、形式多样的教育实践活动。
为了培养广大学生的读书热情，不断提高他们的品德素养，让“美丽中国我的中国梦”信念、精神充满校园。
丹阳市在中小学开展了“中国梦，复兴梦”师生手抄报评比、志愿者书籍义卖、“书香班级，书香家庭、读书之星”等丰富多彩的活动，在活动中传承中华美德，培养学生讲责任，讲诚信，讲互助。
句容市在三年级以上学生中广泛征集读书心语，开展“美好家乡行”、“一人一句心里话，千言万语颂祖国”、“美就在我身边”、“美丽中国”书信大赛等实践活动。
扬中市开展了《美丽中国我的中国梦》专题黑板报评比、“寻百姓梦想”、“寻找家乡美”、“我为中国品牌助威”、“了解国情，科学发展”、“老少共筑中国梦”、“小橘灯”志愿者等社会实践活动。
丹徒区积极组织开展“读书文摘卡和读书小报设计评比”、“网上签名寄语”、“读书小明星评比”、“小橘灯志愿服务”等社会实践系列活动，鼓励学生立志为实现中华民族伟大复兴努力学习，放飞梦想。
京口区开展了“美丽中国我的中国梦”系列主题活动，组织中小学生参加“我是假期好队员”、争当“文明小使者”、“最美中国”摄影展、“三爱”书签大赛等社会实践活动。
润州区各中小学开展了“为美丽中国，从我做起，从现在做起”的主题教育活动，孩子们围绕着复兴中华谈理想、谈抱负、谈打算，把“我的梦”和“中国梦”联系起来，把个人的理想置于民族复兴的大业之中，使孩子们明确了自己的理想，学习有了目标，生活有了意义，奋斗有了方向。
镇江新区注重活动引领，以"美丽中国我的中国梦"为主题，让学生讲述自己所了解的中华小故事，畅谈读书过程中的收获和启发，积极开展社会实践活动，激发了青少年学生实现中国梦的爱国热情。
江苏省镇江中学将读书活动融入到学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的读书活动途径和方法，在国旗下讲话、主题读书活动、主题班会等活动中渗透教育，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起。
江苏省镇江第一中学开展了“四个一”活动，即写一篇读书心得，收看一次读书节目，参与一次主题班会，参加一次社会实践活动，并在全校学生中广泛征集读书心语。
镇江三中开展了“书香满校园，共筑中国梦”活动，组织学生撰写读书笔记，开展“美丽中国 我的中国梦”的主题班会评比活动，每班出一期黑板报，各年级出一期宣传栏。
镇江六中举行了“美丽中国我的中国梦”国旗下讲话，开展“美丽中国从我做起”主题班会评比，组织学生参加社会实践活动。
江科大附中举行了国旗下讲话，由学生家长作题为“‘平凡生活，伟大梦想’——爸爸妈妈对你说”的新年寄语，为学生家长举办“美丽中国我的中国梦”主题讲座，举行了“美丽中国我的中国梦”主题班会、“班级读书会”，开展诗词歌咏比赛、摄影比赛、小报评比等活动。
镇江实验初中以“美丽中国我的中国梦”为主题，组织学生到社会实践基地和校外活动场所参加社会实践，让学生在活动中征集有代表性的“百姓梦想”，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦。
镇江高等职业技术学校积极开展“点亮‘中国梦’——放飞‘中国梦’——激扬‘中国梦’——高歌‘中国梦’”系列活动，让学生畅谈人生理想，畅想美丽中国，诠释青春力量，唱响民族激情，引导学生坚定理想信念，励志刻苦学习，为实现“中国梦”而努力奋斗。
随着读书活动的深入开展，我市参加了江苏省中小学生“三爱”书签制作大赛，并取得了喜人的成绩。有6名学生获特等奖（全省共评50位），其中镇江新区和扬中市各两位，京口区和三中各一位。55名学生获一等奖，170名学生获二等奖，379名学生获优秀奖。
演讲比赛是五好小公民主题教育读书活动的重要环节。根据全市读书活动的总体要求，市教育局印发了《关于举办五好小公民主题教育“美丽中国我的中国梦”演讲比赛》的通知”。各地各校认真贯彻通知精神，在班级、年级、学校组织演讲比赛的基础上，层层推选选手，参加辖市区组织的演讲比赛。5月14日，市教育局组织了市属学校演讲比赛，评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖9名、特别奖1名。5月21日，市教育局组织了全市中小学生演讲比赛，评出中学组一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名；小学组一等奖3名、二等奖4名、三等奖7名。各地各校演讲比赛的开展，极大地提升了读书活动的影响力。
为推动读书活动的开展，提高教育效果，各地各校积极开展老园丁宣讲活动。
丹阳市老园丁宣讲团由12名老同志组成，通过培训、试讲，用一周时间分别在全市36所学校进行37场次的宣讲，听讲师生达16000余人，各校也以各种形式开展读书宣讲活动，组织学生进社区、工厂、农场宣讲，听讲人数达65000人。
扬中市组织报告团深入全市中小学作“为实现中国梦添砖加瓦”专题宣讲共24场次，覆盖了全市中小学。
京口区老园丁宣讲团认真撰写讲稿，并请资深老德育工作者给宣讲团成员上示范课，提高宣讲水平，宣讲团到全区18所学校进行宣讲，1.9万人次受到了教育。
五、组织征文选评、做好评先工作
各地各校在组织好学生阅读读本、开展实践活动的基础上，积极组织征文评选，认真做好评先工作。今年，全市中小学生撰写征文近25万篇。各辖市、区教育局、新区社发局和市教育关工委对各地各校推荐的征文进行了评选，共选送1511篇优秀征文参加教育部关工委主题教育办公室组织的评选。
今年7月，教育部关工委在召开的第十七届全国青少年五好小公民主题教育活动表彰大会上，市教育局和各辖市区教育局、镇江新区社会发展局均被授予全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育活动先进集体称号，连续三年实现了“满堂红”；
市教育局德育处副处长孙国芳、市教育局关工委副主任李传胜、丹阳市教育局袁红伟副局长、扬中市教育局关工委常务副主任丁基宏、丹徒区教育局关工委常务副主任朱小平等五人获全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育活动优秀工作者称号；丹阳市云阳学校等21所中小学获全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书征文活动示范学校称号。在全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育征文评比中，我市有9人获特等奖、361人获一等奖、502人获二等奖、639人获三等奖，指导教师分获相应等级的指导奖。在全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书征文活动演讲总决赛中，句容市实验小学学生高灿获小学组三等奖，江苏省镇江中学章劭颜获中学组三等奖。在教育部关工委读书活动指导委员会组织的摄影比赛中，句容市二圣中心小学享亮获一等奖（全国共10位），句容经济开发区中心小学郑子骏获二等奖(全国共20位)，丹阳市横塘中心小学胡越获优秀奖（全国共62位）。市教育局关工委还评选出95所学校为镇江市“美丽中国我的中国梦”读书征文活动先进集体。在全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育活动表彰大会上，我市代表作了题为《抓好主题教育，增强德育实效》的专题发言，介绍了我市开展主题教育活动的经验，受到与会代表的一致好评。
六、读书重在育人、教育成果明显
开展五好小公民主题教育“美丽中国我的中国梦”读书活动，增强了中小学生的爱国热情，激发了为报效祖国而奋发学习的积极性，通过参与演讲、征文、书签制作、摄影等社会实践活动，提高了活动能力，增长了才干。句容市教育局关工委的同志在读书活动总结中写道：“读书活动的开展，对每个学生的健康成长有着深远的意义，学生在读书过程中可以不断完善自己的人格和品德”。扬中市教育局关工委的同志深有体会地说：“‘美丽中国我的中国梦’读书活动使广大青少年学生增强了对党的热爱和走有中国特色社会主义道路的信念，极大地激发了学生为中华崛起而读书的热情”。丹徒区教育局关工委的同志在总结中说：“‘美丽中国我的中国梦’主题教育活动取得了预期的效果，孩子们懂得了‘振兴中华’是每个中国人都应担当的历史责任，践行‘伟大中国梦’要靠每个中国人的共同努力”。润州区教育局关工委的同志说：“全区中小学生在读书活动中，接受了一次深刻的爱国主义教育，初步确立了矢志报国的理想信念，同学们的文明素养得到了培养和提高，爱国强国的情怀更加昂扬”。镇江新区社发局关工委的同志表示“我们还将进一步开展‘五好小公民’主题教育读书活动，巩固已经取得的成果，在学生中倡导正能量，弘扬中华民族的传统美德，让孩子们在实践中磨练自己，成长为建设祖国、实现‘中国梦’的有用人才”。
“美丽中国，我的中国梦”主题教育活动，能取得良好的效果，和各地各校的精心组织和各位老同志的辛勤付出是分不开的，在这里，我要向关心、支持、参与这项活动的领导和同志们表示衷心的感谢！谢谢大家！
各位领导、同志们，根据教育部关工委的安排，本学年读书活动的主题是；“少年向上，真善美伴我行”，目的是让青少年明确是非、善恶、美丑，引导青少年择善而行，践行社会主义核心价值观于日常之中，将价值标准化为日常的行为准则。就活动的开展，市教育局已印发了《通知》，马上孙处长还要作具体的布置，黄局长还要作指示，希望各地、各校能把《通知》和各位领导的讲话精神贯彻好、落实好。相信在大家的共同努力下，“少年向上，真善美伴我行”主题教育活动一定会取得更好的成绩。
谢谢大家！